Indian river School District
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JMC termina el quinto año del Proyecto de Alfabetización Latina

Esteban Morales, Gloria Leon Leon and Karla Duran Hernandez attending class.  

Animando a los padres a participar en la educación de sus hijos

La escuela primaria John M. Clayton en Frankford, el 5 de diciembre celebró la finalización del quinto año de alfabetización de la familia Latina

El Proyecto de Alfabetización Latina (LFLP) anima a los padres a participar en la educación de sus hijos. Juntos con los maestros, los padres construyen conexiones entre la casa y la escuela, creando una rutina de lectura en el hogar y reforzando el vocabulario tanto en ingles como en español a través de conversaciones enriquecedoras y literatura bilingüe. Catorce familias asistieron a las clases por ocho semanas, donde no solo recibieron valiosos recursos educacionales, sino que también disfrutaron juntos de una deliciosa comida casera después de cada clase.

El aspecto más satisfactorio del Proyecto de Alfabetización Latina fue la manera en que ayudó a los padres a reconocer el profundo impacto que ellos tiene en el éxito académico de sus hijos. Durante estas ocho semanas, las familias llevaron a casa 10 libros diferentes y proyectos que se alineaban con las destrezas académicas a practicar en la casa. Las familias también completaron tareas y proyectos alineados con las expectativas de construcción de lenguaje. Este programa es un instrumento de facilitación de recursos para las familias mientras resalta la importancia de construir y mantener las destrezas de su propio idioma. De hecho, ser bilingüe es un super poder y algo muy solicitado en el mundo de hoy.

Este año la escuela primaria John M. Clayton y el programa LFLP recibieron un apoyo increíble de la comunidad.  Kevin y Camilla Conlon de Selbyville, durante cinco semanas facilitaron la comida para todas las 14 familias. Los miembros de la comunidad Corey y Charlie Wright, así como también Frank y Lourdes Guzzone donaron comida deliciosa. El Sr y la Sra. Guzzone cada semana fueron voluntarios para trabajar con las familias y enviar suministros que se entregaron a las familias a través del programa. Joe Aquilla y los caballeros de Columbus de St. Ann donaron hermosos abrigos de invierno a cada niño que participó en el programa. Cherie Farkosh, junto con miembros locales de la comunidad, donaron una caja desbordante de comida no perecedera para que cada familia llevara a casa y disfrutar de las fiestas navideñas.

El éxito del programa se debe también al apoyo de nuestros administradores Dr. Allisa Booth y el Sr. Bennett Murray; nuestros dedicados maestros que dieron su tiempo para presentar el programa cada semana; y los voluntarios del Club Escolar Leo del Distrito escolar Indian River.

JMC completes fifth-annual Latino Family Literacy Project

Neri Mejia-Pu and Esperanza Lopez Lopez with family enjoying a homemade meal after class.

Empowering parents to participate in child’s education

John M. Clayton Elementary School in Frankford celebrated the completion of its fifth-annual Latino Family Literacy Project on Tuesday, December 5.

The Latino Family Literacy Project (LFLP) empowers parents to actively participate in their child’s education. Together with teachers, parents build connections between home and school, create a reading routine at home and reinforce vocabulary in both English and Spanish through rich conversations and bilingual literature. Fourteen families attended classes for eight weeks, where they not only received valuable educational resources but also enjoyed a delicious home-cooked meal together after each class.

The most rewarding aspect of the Latino Family Literacy Project was the way it helped parents recognize the profound impact they have on their child’s academic success. During the eight weeks, families took home 10 different books that aligned with academic skills to practice at home. Families also completed homework and projects that aligned with language-building expectations. This program is instrumental in providing bilingual resources for families while also highlighting the importance of maintaining and building skills in their heritage language. Being bilingual is indeed a superpower and a sought-after skill in today’s world. 

This year, JMC and the LFLP program received incredible support from the community.  Kevin and Camilla Conlon of Selbyville provided meals to all 14 families for five weeks during the program. Community members Corey and Charlie Wright as well as Frank and Lourdes Guzzone also provided delicious meals.  Mr. and Mrs. Guzzone volunteered their time each week to work with families and sent supplies that were given to families throughout the program. Joe Aquilla and the Knights of Columbus from St. Ann’s donated beautiful winter coats to each child that participated in the program. Cherie Farkosh, along with local community members, donated an overflowing box of non-perishable food items for each family to take home and enjoy over the holiday.

The success of this program is also thanks to the support of our administrators, Dr. Allisa Booth and Mr. Bennett Murray; our dedicated teachers who give their time to set up and host the program each week; and volunteers from the Indian River High School Leo Club.